栽下“梧桐树” 城市副中心四方引名师

　　50个乡村教师进京指标定向配通州

　　昨日，市教委、通州区教委联合发布《关于促进通州区教师素质提升支持计划（2017—2020年）》，该计划将成为“梧桐树”，为城市副中心引来全国各地的名校长和名教师，与此同时，本市还将通过培训等方式，提升通州现有教师的业务水平，塑造新名师。今年本市乡村教师进京指标中将有50个定向分配通州区。本市期望通过这些新政，打造通州教育新高地。

　　调整编制优先用于专任教师

　　有关部门经过摸底发现，通州区中小学教师编制总体超编，但结构性缺编。而且教师来源不足，专业性不断下降，业内人士直言，这主要是非师范专业老师和教非所学的老师比例不断增加，教师年龄结构、学历结构也不太合理。

　　为扭转这种局面，市教委和通州区教委明确，盘活资源，逐年核销工勤岗和教辅岗人员编制，腾出编制优先用于通州区中小学专任教师岗位。市教委人事处处长杨江林介绍，本市还将支持通州区探索通过购买服务等方式，拓展编制外教师资源的供给，并鼓励城区优秀教师到通州区交流轮岗。

　　如果通州区中小学聘请外籍教师，市教委还可以协调相关部门丰富外教资源供给。同时，通州还将面向全国引进一定数量的名校长、名教师。通州区政府相关负责人表示，会考虑返聘城区特级教师、市级学科带头人、市级骨干教师等退休优秀教师到通州任教。

　　非京籍应届生任教有望得户口

　　市教育行政部门在乡村教师特岗计划指标分配和直属学校教师配置过程中都将向通州区倾斜。据透露，今年本市为345名乡村教师争取了进京指标，其中50个将定向分配给通州区。市教委还将协助通州区积极协调市人力社保部门在进京指标分配过程中向通州区倾斜。

　　今年，入职通州区的无房新教师，还将有机会住进租赁周转房。“主要就是加强教师前往通州任教的吸引力，尤其是吸引高水平的教师扎根。”杨江林介绍，目前这项政策正在制定中，通州教委将按照今年具体招聘情况来研究实施方法。