2016年12月7日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话，系统回答了高校思想政治教育的一系列重大问题，为中国的高校思想政治教育设计了一套科学、综合的体系。通过词云图分析习近平总书记讲话内容，我们发现，其中关键词除了“高校”（出现44次）出现频率较高以外，“思想”（出现30次）和“政治”（出现27次）两词居于其次，再其次就是“学生”（出现13次）和“教育”（出现12次）两个词。由此我们可以看到，习近平总书记的讲话是以思想和政治为核心问题展开的，而高校教育中针对的对象毫无疑问是学生及其教育。学生及其教育的思想和政治问题要避免空洞的说教。

　　第一，必须清楚地界定高校思想和政治教育的工作范围。习近平总书记说得很清楚，就是要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。学生思想政治工作不仅仅是思想政治课老师的任务，其他各门课也都要“守好一段渠、种好责任田”，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。具体在手段上，需要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。除此以外，还需要在实践上进行实实在在的拓展，比如广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。通过参与实践培养学生的国际意识、时代意识、责任意识和实践意识，从而将抽象的理论落实到思维方式、意志强度和实践能力上。

　　第二，思想政治工作的目标就是培养人，即立德树人。习近平总书记强调必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。一是思想层面，即必须坚持马克思主义理论教育，为学生成长奠定科学的思想基础；二是话语体系层面，即加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，创新学术话语体系；三是组织层面，即整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设。这个三位一体的思想体系，从观念层面，继而具体到话语层面，最终落实到教师队伍层面。

　　第三，必须强化高校思想政治教育的针对性和问题意识，即当前高校学生和老师思想中存在的问题。习近平总书记强调，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导，把高校建设成为安定团结的模范之地。这就要充分意识到从整个社会延伸而来的社会心态问题，已经成为影响高校师生道德素养、学习态度、人生目标、为人处世和工作态度的重要因素。而这个问题的解决，不能简单地停留在喊口号、施压力和讲道理上，而是应该有针对性地进行关怀和疏导。当然，高校学生的问题不仅仅是心态问题，作为教育工作者必须清楚地分析问题，并形成清晰的问题指向让思想政治工作的开展具有更强的针对性。

　　习近平总书记为我们提供了清晰的方向，我们需要做的就是拓展问题的领域，形成清晰的学生思想政治工作的思路。另外，习近平总书记还提醒我们必须清楚思想政治工作是在做人的工作，而不是简单机械地灌输，因此必须通过关怀学生、关照学生和服务学生来开展工作。具体来讲就是要“因事而化、因时而进、因势而新”，通过介入学生们的日常事件和生活情景，把握教育的有利时机，将思想政治教育与事件的处理结合起来，将抽象、枯燥、理论化的道理转化成具体的体验，进而落实到灵魂中去。

　　第四，思想政治教育必须具有国际视野、历史视野、未来视野和文化视野。习近平总书记强调，要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色，形成正确看待中国和世界的价值观，最终增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。也需要正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，形成关心社会、关心国家和关心民族的历史视野。

　　所谓未来视野指的是，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，因而对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈，这是增强国家核心竞争力的关键所在。因为教育强则国家强，教育在实现中华民族伟大复兴中的作用不容忽视。另外，思想政治教育工作也必须具有文化视野，即要更加注重以文育人，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。中华优秀传统文化具有丰富的个人伦理、家庭伦理、国家伦理以及宇宙伦理的道德规范体系和道德教育理论，这些都可以成为立德树人的重要文化资源。

　　第五，思想政治工作的实施是一个系统工程。形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局，党委书记应多同师生接触，同高校知识分子联系，在高校教师和学生中做好发展党员的工作。同时，还须加强教师队伍建设。教师是人类灵魂的工程师，首先明道、信道，加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。

    西北师范大学马克思主义学院 刘瑞兰