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党委领导下的校长负责制议事规则 —— — 基于 《罗伯特议事规则》 的启示
2016年04月22日 09:05 来源:《现代教育管理》 作者:黄岚 孔垂谦 字号

内容摘要:议事规则作为显在的具体制度,不仅仅是“会议工具”,而是蕴含了领导、组织和管理以及权力运行等一系列作用机理,因而,规则的制订应从“元”原则到具体规则,探索规则在高校的适应性;从“权力虚化”到“权力固化”,围绕会议建立议事“正三角”模型;从会议规范到激发“冲突”,提升内部治理的创新活力;从议事的规则到规则的程序,保障制订和执行程序的法理性。

关键词:党委领导;校长负责;议事规则;研究

作者简介:

  摘 要:议事规则作为显在的具体制度,不仅仅是“会议工具”,而是蕴含了领导、组织和管理以及权力运行等一系列作用机理,因而,规则的制订应从“元”原则到具体规则,探索规则在高校的适应性;从“权力虚化”到“权力固化”,围绕会议建立议事“正三角”模型;从会议规范到激发“冲突”,提升内部治理的创新活力;从议事的规则到规则的程序,保障制订和执行程序的法理性。

  关键词:党委领导 校长负责 议事规则 研究

  基金项目:江苏省教育科学 “十二五” 规划专项课题“党委领导下的校长负责制议事规则研究”(JSD20150165) 。

  作者简介:黄岚(1974-),女,四川成都人,南京航空航天大学讲师,主要从事高等教育管理研究;孔垂谦(1969-),男,河南信阳人,南京航空航天大学教授,博士,主要从事高等教育管理研究。

  党委领导下的校长负责制议事规则.PDF

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