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法学者建议采取措施帮助外国留学生顺利完成学业
2017年01月26日 10:42 来源:中国社会科学网 作者:姚晓丹/编译 字号

内容摘要:中国社会科学网综合外媒报道法国里昂第三大学管理学教授伊夫-弗雷德里克?利维安(Yves-FrédéricLivian)1月 5日在对话网站发文表示,需要制定更好的措施,帮助在法国从事博士阶段学习的外国研究生顺利完成学业。利维安认为,语言问题是部分国际学生难以完成博士阶段学业的一个因素,需要帮助那些直接进入硕士或博士研究生阶段学习的外国留学生,继续进入专门的法语培训机构学习法语,是他们能够接受以从事学术研究而不是日常生活为目标的法语教育。而针对部分学生在开始学习之前,并未能深入了解相关学科的基础知识和理论结构,不知道应该如何进行研究工作的问题,应该组织专门的培训,帮助那些已经通过了程序性审查的学生了解必要的认识论和方法论知识,此类培训可以地区为单位集中资源组织进行。

关键词:学生;博士;研究生;法语;培训;法国;学习;需要;学业;网站

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  中国社会科学网综合外媒报道 法国里昂第三大学管理学教授伊夫-弗雷德里克?利维安(Yves-Frédéric Livian)1月5日在对话网站发文表示,需要制定更好的措施,帮助在法国从事博士阶段学习的外国研究生顺利完成学业。

  利维安表示,根据有关调查结果,包括法国学生在内的在读文学和其他人文社会科学学科博士生中途放弃学业的比例已经达到了约40%,这是一个令人非常担忧的比例。而国际学生在此方面面临着更大的困难。因此法国作为全世界第三大的留学目的地,有必要组织好对赴法攻读博士学位的外国学生的接待工作,并帮助他们获得成功。

  利维安认为,语言问题是部分国际学生难以完成博士阶段学业的一个因素,需要帮助那些直接进入硕士或博士研究生阶段学习的外国留学生,继续进入专门的法语培训机构学习法语,是他们能够接受以从事学术研究而不是日常生活为目标的法语教育。

  而针对部分学生在开始学习之前,并未能深入了解相关学科的基础知识和理论结构,不知道应该如何进行研究工作的问题,应该组织专门的培训,帮助那些已经通过了程序性审查的学生了解必要的认识论和方法论知识,此类培训可以地区为单位集中资源组织进行,仅仅依靠博士研究生院所举办的各种讲座难以解决此类问题。。

  他表示,部分博士生导师并没有受过教育教学培训,在指导学生进行研究工作、提供建议和组织研究课题等方面存在不足,他们也需要参加相关培训,以了解教学方法和加强职业责任感。此外,事前通过各类机构,为学生提供有关完成博士论文并通过答辩所要求的水平、所需要的能力以及必要的专题选择等方面的信息也非常重要。

  (姚晓丹/编译)

 

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