内容摘要:7月1日上午,学院召开春季学期第4次教学情况分析会,分析总结6月份独立设置班次教学情况。
关键词:教学;班次;教学情况;培训部;分析
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7月1日上午,学院召开春季学期第4次教学情况分析会,分析总结6月份独立设置班次教学情况。郑金洲副院长,院务委员、培训部宋今主任出席会议,6月份独立设置班次带班教师及办公厅、教务部、培训部、对外交流与培训开发部、教学研究部、信息技术部、中浦后勤等部门人员参加会议,会议由教务部何立胜主任主持。
教务部通报了6月份中央企业推进“一带一路”建设专题研讨班(第2期)、深化金融改革专题研讨班(第12期)、提高媒体沟通与危机管理能力专题培训班(第3期)、贵州省厅级干部培训班(第3期)、青海省厅级干部进修班(第3期)、骨干教师现代培训方法专题研讨班(第20期)等6个独立设置班次的教学质量评价总体情况。教学巡视组通报了教学巡视反馈情况。教学相关部门人员就各班次的教学运行情况作了交流发言,分析了各班次教学设计、教学实施、教学效果等方面的创新点、突破点、问题点,梳理了教学服务、后勤保障方面需要注意的问题,并提出了改进意见和建议。
郑金洲对下一步教学工作做出部署。他要求,一是在制定教学计划时,对学员需求要处理好“适应”和“超越”、“满足”和“引领”的关系,要将组织需要、岗位需要和个人需求以及学院办学特色结合起来,以问题为导向来设计培训专题和课程。二要进一步总结和把握学员特点和办学规律,提高培训针对性和实践性。三要坚持好落实好教学情况分析会制度,对重点班次要注重从基本情况、经验启示、问题建议三方面进行分析总结,进一步提升会议质量。
会议还对教务部、培训部、教学研究部、信息技术部、后勤公司以及教学巡视的下一步工作提出了具体要求。






