习近平总书记最近在广西考察时指出：“各级领导干部要干一行爱一行，钻一行精一行，管一行像一行，在勤学苦干、多思善悟中尽快成为行家里手，全面取得领导工作的主动权”。这一要求，既是领导干部干事创业、增强本领的基本遵循，又是如何干事、如何成长的基本途径；既是领导干部应该践行的价值观，又是应该学会的方法论。深刻领会习近平总书记这段话的深刻内涵，对各级领导干部履职从政、为民干事具有世界观、价值观和方法论的指导意义。

　　“干一行爱一行”是想干事。想干事是干事创业的前提条件。主观上有干事的强烈激情和愿望，就能够爱岗敬业、追求卓越。十分珍惜党和人民给予的岗位、赋予的责任、授予的权力，就会真心实意、尽职尽责地把应该干的事情干好。无论什么岗位什么平台，既为每个人提供了机遇，又会面临挑战，机遇和挑战并存。无论干什么都不会舒舒服服、轻轻松松，敷衍应付、心想事成；必须严肃认真、真诚以待，举轻若重、视为泰山。把人民期待记在心上，把赋予责任扛在肩上，把干事激情迸发出来，激荡起干事创业的磅礴力量。

　　“钻一行精一行”是能干事。领导干部不但要具备基本的政治素养，还要具备与履行职责相匹配的业务水平，勤于钻研、精通业务是领导干部的基本功。要真正静下心来，心无旁骛地钻研业务、学习知识、思考问题、探求规律。要真正深入进去，不停留于一般，不局限于表面，不止步于浅显，真正下工夫把本职工作做细做深做实，在深入中培养能干事的本事本领。要躬身实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。不局限于从书本上学习，还要带着问题思考，在实践中提升。

　　“管一行像一行”是会干事。领导干部不仅自己具备钻研工作、精通业务的素质，还要有加强管理、凝聚力量的合力。领导者的管理能力如何，是会不会干事的题中应有之义。会干事就要调动起广大干部群众的积极性和创造性，因人而宜，因事而宜。为每个人搭建起施展才华、建功立业的舞台；为每件事提供起前后衔接、整体配套的条件。把人和事有机有效地连接起来，使之有序运行。会干事的领导往往四两拨千斤，用最小的投入收获最大的成果，这是智者所为。管好一个单位、一个部门、一个地区，是领导力在一个管理空间的拓展、时间的延长，从而达到管理效能最大化。

　　“成为行家里手”是善干事。成为领导工作的行家里手，就要遵循领导工作内在规律，整体把握运行轨迹，按客观规律办事，按唯物辩证法办事。善于运用领导这个“杠杆”，撬动全盘工作；善于借力而行，顺势而为，走活每一步“关键棋”。成为行家里手，就要学会“弹钢琴”。既要抓主要矛盾，又要抓非主要矛盾；既要突出重点，又要兼顾一般；既要难点突破，又要整体推进。成为行家里手，就要勤学苦干、多思善悟。在学中干、在干中学，知行合一。不断地使理论和实践相互促进、相辅相成、相得益彰、良性循环；学思践悟，不断总结、不断提升、不断飞跃。在善于干事中培养成为行家里手；在成为行家里手的过程中进一步挖掘干事潜力。

　　“取得领导工作主动权”是干成事。领导工作顾名思义，既要“领”，又要“导”。衡量一个领导干部合不合格、称不称职，既要看他“领”得怎么样，又要看他“导”得怎么样。践于“领”，行于“导”，这就掌握了领导工作的主动权，就是领导工作打开成功之门的一把钥匙，也是干成事的一个重要标志。干成事，既要看干事的过程，又要看成事的结果；既要看领导的过程，又要看成功的效果。往往一个干成事的领导者，除了具有想干事、能干事、会干事、善干事的主客观因素外，又能够牢牢把握干成事的领导工作主动权。依靠这个主动权，把个别的可能转变成整体的可能，把潜在的可能转变成显现的可能，把显现的可能转变成客观现实。这就是干成事的内在逻辑，也是全面取得领导工作主动权的客观规律。

　　（作者单位：辽宁省锦州市滨海新区人大工委）