一口气读完《习近平的七年知青岁月》，心潮澎湃。正好不久前去延安学习时也在梁家河村进行了体验、采访，如本书的记者们一样：在村史馆和知青窑前，在陕西第一口沼气池前，在至今仍发挥效用的淤地坝前，在赵家河知青林前，在总书记当年留下足迹的那些地方流连忘返，心灵一次次受到冲击和震撼，一次次得到洗礼和升华。

　　读完这本书后，更加深切感受到身为黄土地的儿子，习近平与人民群众心连心的那份真挚情感；更加深刻体会到如今身为总书记的习近平那份“不忘初心，继续前进”的不变情怀；更加深刻理解了确立习近平总书记为党中央核心、全党核心的重大意义。

　　在认真学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是“7· 26”重要讲话精神、喜迎十九大胜利召开前夕，这本书对于每一位共产党人，对于每一位各行各业的劳动者和建设者，对于每一位正在成长成才的青年，都有着现实而深远的重大指导意义。

　　读这本书有很多收获、启迪和体会，这里简要汇报三点。

　　一、时代是思想之母，敏而好学无止境。

　　正如当年一起下乡的知青艾平回忆说：“七年知青经历是习近平总书记治国理政思想的历史起点。”

　　在那艰苦的劳动、生活环境中，年轻的习近平从未放弃学习和思考，积极入团、入党，逐步成长为一名坚定的马克思主义战士。

　　雷平生在回忆习近平为什么能够从一名普通知青成为梁家河大队的领头人时，总结了四个方面特点：强烈的使命感，辩证思维方式，遇事有定力，肯读书善学习。习近平自己后来也说过：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”

　　在当年知青们的回忆中，习近平读过的书，古今中外都有。梁玉明回忆习近平对毛泽东《为人民服务》一文反复地看，反复地读，爱不释手，还与大家一起研读。

　　习近平总书记在“7·26”讲话中指出：“时代是思想之母，实践是理论之源。我们要在迅速变化的时代中赢得主动，要在新的伟大斗争中赢得胜利，就要在坚持马克思主义基本原理的基础上，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题，在理论上不断拓展新视野、作出新概括。”