内容摘要：与会教师认为应积极将专题讲座教学、问题式教学、情景教学等多种教学方式融入到思政课教学中，讲好中国故事。
关键词：教学;马克思主义理论;高校;局面;中国化
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近日，北京高校中国化马克思主义教学研究会2016年暑期教学研讨会在京召开。来自北京市教育工委及北京各个高校的百余名专家学者围绕“深刻领会习近平总书记讲话精神，不断提升《概论》课教学实效”的主题进行了研讨。与会学者认为，我们要时刻牢记马克思主义学院必须姓“马”，在重大的问题上要和党中央保持高度一致，要坚持在“马”言“马”、在“马”研“马”、在“马”学“马”、在“马”爱“马”、在“马”信“马”的原则；高校思想政治理论课教师要关注前沿问题，讲课授课中要注意课堂的生动性，注重讲课的艺术，不断开创高校中国化马克思主义理论教学改革和建设新局面。与会教师认为应积极将专题讲座教学、问题式教学、情景教学等多种教学方式融入到思政课教学中，讲好中国故事。
