张建辉画

　　对话人：

　　上海市公共行政与人力资源研究所名誉所长 沈荣华

　　中国人民大学公共管理学院教授 董克用

　　中国人事科学院原院长、研究员 吴 江

　　国家测绘产品质量检验测试中心主任 张继贤

　　主持人：本报记者 姜 洁

　　人才评价是人才开发管理的关键环节，具有导向和示范作用，是人才发展的“指挥棒”，影响着我国人才发展的质量和水平。不久前出台的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（以下简称《意见》）指出，要创新人才评价机制，改进人才评价考核方式，改革职称制度和职业资格制度。

　　今天，我们邀请评价领域相关嘉宾探讨如何贯彻落实《意见》，在实践中用更加科学的评价机制对人才进行考核评价，用好尺子量准人才。

　　打破单一人才评价标准，发挥多元评价主体作用，让人才“评”“用”不再脱节

　　主持人：长期以来，社会上对人才评价中存在单一化、简单化的倾向多有诟病。那么，人才评价有多重要？如果人才评价失准，将带来哪些不良后果？

　　董克用：人才评价是人才工作的核心工作之一，因为只有对人才的贡献作出正确的评价，才能对人才形成正向激励。目前我国在人才评价中存在单一化、简单化的倾向，对不同类型的人才，往往简单地按照学历、职称、论文等来评价，结果，错误的评价导向使人才片面地追求高学历、高职称，不考虑工作性质的不同，也不管工作是否需要，花费大量精力写论文，千方百计发表论文，不仅造成了资源的大量浪费，还破坏了学术气氛。