内容摘要：新华社郑州2月 11日电(记者刘怀丕)2018年河南省将健全完善教师入职宣誓等制度,在职称评审、评优奖励等方面全面贯彻师德“一票否决”。记者从河南省基础教育工作暨中小学教师队伍建设会议上获悉,河南省将健全教师入职宣誓制度,完善教师信用体系和师德档案制度,在职称评审、评优奖励等方面全面贯彻师德“一票否决”,同时完善师德监督和师德失范行为惩处机制,建立师德失范曝光平台和定期通报制度.在完善教师补充新机制上,河南省将通过实施特岗计划、地方公费师范生培养试点、“硕师计划”等,吸引高水平师资到农村任教。
关键词：河南省;职称评审;教师队伍建设;制度;否决;奖励;教师入职宣誓;师德失范;怀丕;基础教育
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新华社郑州2月11日电(记者刘怀丕)2018年河南省将健全完善教师入职宣誓等制度,在职称评审、评优奖励等方面全面贯彻师德“一票否决”。
记者从河南省基础教育工作暨中小学教师队伍建设会议上获悉,河南省将健全教师入职宣誓制度,完善教师信用体系和师德档案制度,在职称评审、评优奖励等方面全面贯彻师德“一票否决”,同时完善师德监督和师德失范行为惩处机制,建立师德失范曝光平台和定期通报制度,定期开展专项治理督查,对教师体罚学生、有偿补课等行为发现一起处理一起。
近年来,教师队伍建设和管理进一步加强。五年来,河南共招聘特岗教师6.42万名,服务期满留任率达到89.3%,高于全国平均水平,位居中部六省第一。全省累计为农村学校输送教育硕士1000名、培养小教全科教师4000名。在完善教师补充新机制上,河南省将通过实施特岗计划、地方公费师范生培养试点、“硕师计划”等,吸引高水平师资到农村任教。
