6月9日,“一带一路”产教协同联盟在“海上丝绸之路”东方始发港——浙江省宁波市正式成立,为期两天的“一带一路”产教协同国际论坛也在此间举行,20多个国家的教育部官员及职业教育方面的代表与会,碰撞思想,交流智慧。

　　联盟成立大会上,宁波职业技术学院与中航国际成套设备有限公司、机械工业第六设计研究院有限公司等企业,分别签约、助推校企合作“走出去”。

　　“一带一路”产教协同联盟理事长单位负责人、宁波职业技术学院校长张慧波博士说,从2015年动议、2016年发出倡议,到现在正式成立,目前已有来自全国的76所高职院校、中航国际等13家不同行业的龙头企业,以及中国教育国际交流协会、有色金属工业协会、国家半导体产业联盟等多个行业组织加入联盟。

　　契合国家战略、谋求自身发展

　　职业院校与企业携手献力一带一路发展

　　职业教育与经济依存度较高,职业教育是“一带一路”倡议中经济建设的重要支撑,推进“一带一路”沿线国家产教协同,成为职业教育发展的重要追求。

　　为什么倡议成立“一带一路”产教协同联盟,其宗旨是什么?中国教育国际交流协会会长刘利民介绍,基于产教双方多元诉求与既有的基础,去年10月,中国教育国际交流协会、宁波市教育局、宁波职业技术学院牵头召开“一带一路”产教协同峰会,来自国内“一带一路”沿线省市的18所高职院校、中航国际成套设备有限公司等10家国内标杆企业和行业协会的代表,以及来自斯里兰卡、缅甸、柬埔寨等21个“一带一路”沿线国家的职教领域代表参加了会议。与会单位联合倡议、发起成立“一带一路”产教协同联盟,以推动中国职业教育和企业“走出去”,服务国家“一带一路”倡议。

　　自发出联盟成立倡议以来,获得了我国教育部、商务部、中国教育国际交流协会、宁波市政府等政府部门和行业企业的鼎力支持,得到高职院校的积极响应和“一带一路”及广大发展中国家、国际组织的高度关注。教育部有关负责人说,教育部在《推进共建“一带一路”教育行动》中提出,要与沿线国家一道,扩大人文交流,加强人才培养,共同开创教育美好明天。

　　张慧波说:“我们以开放、协调、合作、创新、发展为理念,整合资源,寻求职业教育与产业协同发展。引领职业教育呼应‘一带一路’,拓展沿线国家及地区的职业教育交流合作,提升职业院校国际化水平,助推企业‘走出去’。”

　　多方投入、多元合作、多类形式

　　探索职业教育海外办学新模式

　　商务部援外司有关负责人表示,将对“一带一路”产教协同联盟开展相关工作给予全力支持,帮助其充分发挥职业教育在“一带一路”建设中的技术技能型人才支撑作用及人文交流中的桥梁作用,在援外培训领域取得新成绩,增进民心相通,国家互信。

　　作为全国首批国家教育国际合作与交流综合改革试验区之一,宁波市大力支持发展职业教育与教育国际交流,规划将宁波建成“职业教育走出去基地”。据了解,宁波职业技术学院不仅是联盟牵头单位之一,还是全国唯一的职业技术教育类援外培训基地。该校自2007年就开始承办中国政府人力资源援外培训项目,为印尼、斯里兰卡、坦桑尼亚、赞比亚、肯尼亚、埃及等 “一带一路”沿线国家和地区培训了1618名产业界、教育界官员和院校教师,与诸多“一带一路”沿线国家建立了联系,并已在贝宁建立中非(贝宁)职业技术教育培训学院,开创了浙江高职院校海外办学的先河。受商务部委托,学校将开启暑期在斯里兰卡、格林纳达的境外援外培训班。同时,学校在斯里兰卡的办学项目正在逐步推进。